¿Cuál es el verdadero trasfondo de la reforma educativa?

A lo largo de la historia de nuestro país se han suscitado problemas complejos y debates extensos con motivo del tipo de educación y formas de impartirla, pero esta vez los supuestos cambios no se están haciendo esperar y el Congreso de la Unión ha aprobado la Reforma Educativa, utilizando los medios masivos de comunicación, el estado pretende convencer a la ciudadanía y al sector magisterial educativo de los beneficios que esta reforma tiene, hablan sobre crear un “Servicio Profesional Docente”, dar autonomía de gestión a las escuelas, mejorar la calidad de la educación pública respetando los derechos de los maestros. Sin embargo, todos estos argumentos no son validos si no se presenta un plan educativo que explique de qué manera se logrará alcanzar lo que se pretende, no se menciona el seguimiento pedagógico que se planteará, ni si quiera se menciona un planeamiento de combate contra el rezago educativo en el que se encuentra nuestro país, esto que se aprobó no es para nada una reforma educativa, si no que es el método utilizado por el estado para aplicar la reforma laboral a los maestros, con esta reforma se le quitará al SNTE la conducción de la educación pública así, los maestros perderán el derecho a la estabilidad en el empleo. Cabe aclarar que los problemas en el sector educativo no corresponden única y exclusivamente al sector docente, los rezagos en la educación se deben a la suma de diversos factores, principalmente se debe a la falta de interés del estado por que la población tenga una educación de calidad, no hay inversión en infraestructura, no hay interés en la aplicación de un programa pedagógico adecuado a nuestra realidad nacional, así que no podemos echarle la culpa a los maestros del rezago educativo, si bien el burocratismo, los aviadores y la corrupción en el SNTE causa problemas, existen maestros de calidad, dispuestos a luchar por sus derechos y por la mejora de la educación en México.
 

Pero lo antes mencionado solo es una parte de lo que esta reforma educativa conlleva, esta dice explícitamente que el sistema escolar debe actuar como una empresa privada, en formas de organización para la cooperación y el desarrollo económico, se asegura que la autonomía de auto gestión  haría más fácil que los recursos públicos lleguen a donde se necesitan, y así garantizar que la educación seguirá siendo gratuita, pero si analizamos bien la situación, esta legislación provoca que en nombre de esta “autonomía” y con la atención de involucrar a los padres de familia en la gestión y mantenimiento de las escuelas de sus hijos, se legalicen las cuotas, le permitiría la entrada a empresas a las escuelas, de esta manera queda completamente anulada la gratuidad de la educación pública, y esto se disfrace como se disfrace se le llama PRIVATIZACIÓN.

La respuesta ante este atentado contra la educación pública en nuestro país  ya se está dando, los sectores magisteriales mas consientes están iniciando la lucha contra la reforma educativa, sin embargo, ellos no deben luchar solos, esta reforma nos afecta a todos, pues nos limita nuestro derecho constitucional a una educación gratuita, nosotros como trabajadores debemos respaldar esa lucha si de verdad queremos que la educación en este país avance. Ya permitimos la aprobación de la reforma laboral, la reforma educativa, se viene la reforma hacendaria y la energética, ¿Les permitiremos la entrada? Sería legalizar la venta de nuestra nación, sería aumentar la desigualdad social, ese es el objetivo que persigue la burguesía mexicana, esa es la finalidad de este sistema capitalista explotador, pero la lucha se dará y solo nosotros podemos detener el avance de esta represión a nuestros derechos, porque somos conscientes de la situación general del país y porque no descansaremos hasta ver el fin de esta explotación y desigualdad de las clases más vulnerables.

 

 

 

Fecha: 

Abril de 2013

Escrito por: 

Karen Campos

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